Личность, ее социализация и воспитание

• Человек - существо, принадлежащее к человеческому роду, обладающее речью, сознанием, высшими психическими функциями, способное создавать и использовать орудия в процессе общественного труда.
• Индивид - единичный конкретный человек, рассматриваемый в качестве биосоциального существа.
• Индивидуальность - уникальность, своеобразие, оригинальность качеств и свойств человека, отличающих его от окружающих людей.
• Личность - субъект сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественной жизни.

Структура личности по З. Фрейду

Структура личности (П. А. Баранов)

Элементы структуры личности (К. Платонов)

●Низший уровень – биологически

обусловленная подструктура

●Вторая подструктура – индивидуальные

особенности психических процессов

человека

●Третья подструктура – индивидуальный

социальный опыт

●Высший уровень – направленность личности

Социализация - это:

1. Процесс становления личности, усвоения индивидом социального опыта и его преобразование в собственные ценности, установки, ориентации, а также их воспроизводство в ходе активного включения в социальную сферу.
2. Процесс усвоения человеком определенной системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена общества.

Стадии социалицзации

1. Адаптация
2. Стадия индивидуализации
3. Стадия интеграции
4. Трудовая социализация
5. Послетрудовая социализация

Воспитание

• Это процесс целенаправленного воздействия на человека, которое призвано помочь ему овладеть социально-культурным опытом человечества.
• В широком смысле, воспитание – это разностороннее воздействие общества на личность.

Источники:

Обществознание Про

Деятельность человека и ее виды

Деятельность — процессы активного взаимодействия субъекта с объектом, во время которого субъект удовлетворяет какие-либо свои потребности

Отличительные особенности деятельности человека от поведения животных

Структура деятельности 

Субъект - тот, кто осуществляет деятельность 

Объект - то, на что направлена деятельность 

Мотив - побудитель к деятельности 

Цель - осознанный образ результата

Средства - то, с помощью чего выполняется деятельность 

Методы - путь достижения цели

Действия - отдельные акты деятельности 

Результат - соответствие цели

Деятельность человека и ее виды

Виды деятельности :

1) По способам деятельности 

2) По творческой роли деятельности 

3) По характеру человеческой активности 

4) По способу формирования человека как личности

Виды деятельности (по способу формирования человека как личности) 

Игра - вид активности, в процессе которой осуществляется познание окружающего мира, приобретаются знания и умения, формируется человек как субъект деятельности. 

Учение - процесс систематического овладения знаниями, навыками, умениями, необходимыми для выполнения определенной деятельности. Мотив - чувство долга, ответственности, духовные ценности.

Труд - деятельность, направленная на создание общественно полезного продукта, удовлетворяющего материальные и духовные потребности людей.

Общение - специфическая форма активности личности, в процессе которой возникает психический контакт, проявляющийся в обмене информацией, взаимовлиянии, взаимопонимании, взаимопереживании. 

Виды общения

В зависимости от контингента участников: межличностное, межгрупповое, личностно-групповое

В зависимости от наличия промежуточных звеньев: опосредованное, непосредственное

В зависимости от продолжительности контакта: длительное, кратковременное

В зависимости от законченности: законченное, незаконченное (прерванное)

Источники:

Обществознание Про

Человек как биоссоциальное существо

Биологические особенности человека

• Прямостояние и прямохождение.
• Свободные верхние конечности, используемые для изготовления и употребления орудий.
• Высокоразвитый мозг.
• Приспособленные к прямохождению системы внутренних органов.

Социальная природа человека

• Членораздельная речь.
• Способность производить орудия труда.
• Способность преобразовывать природную и социальную среду.
• Способность меняться в результате самовоспитания, под воздействием собственных волевых усилий

Сознание - это высшая, свойственная только людям и связанная с речью функция мозга, заключающаяся в обобщенном и целенаправленно отражении действительности, в предварительном мысленном построении действий и предвидении их результатов, в самостоятельном регулировании и контролировании поведения.

Антропогенез - это процесс происхождения, становления и эволюции человека в контексте общественного развития.

Социогенез - объединение в человеческое общество

Человек как продукт биологической, социальной и культурной эволюции

Источники:
Обществознание про